宁波开放大学党委副书记、副校长丁振华表示，近年来，宁波开放大学始终紧贴城市经济社会发展实际，密切关注职业技能提升、社会治理、家庭教育等方面的学习需求，推动社会培训工作全面拓展。

　　众所周知，垃圾分类是实现垃圾减量化、资源化、无害化，避免“垃圾围城”的有效途径，也是绿色低碳生活方式的重要组成部分。

　　基于此，2019年9月，宁波开放大学与宁波市综合行政执法局合作共建宁波垃圾分类学院，以提升城市文明水平为目标，整合各类社会资源，是依托开放大学系统办学，面向全社会、全领域，全过程提供垃圾分类宣传、教育、研究的一体化新型专属学院。

　　审视当下，从“要我分”到“我要分”，从“无人问津”到“人人参与”，垃圾分类“新时尚”逐渐融入民众的日常。

　　多年来，宁波积极推动生活垃圾分类基础设施建设，构建垃圾收运体系，加强宣传引导，完善相关法律法规，整体工作连续三年走在前列，更是在浙江省首创“搭把手”智慧回收体系，建立“全品类、全区域、一体化+公共服务”回收模式。

　　2018年，坎墩街道成功通过宁波市第一批垃圾分类示范镇创建验收。

　　“这次我们一共来了73人，主要是想通过此次垃圾分类培训，进一步提升我们镇村两级干部做好垃圾分类工作的精气神，纵深推进街道垃圾分类工作往深里走、往实里干。”慈溪市坎墩街道办事处副主任陈战杰表示，此次培训内容丰富，具有很强的针对性和实用性，“除了学习外，我们还要把经验带回去扎实干，以更加开阔的视野、更加开放的思路去创造性地做好各项工作。”

　　据了解，坎墩街道于此前开启了垃圾分类“一点一房”改造提升行动，以提升小区生活品质形象，打造整洁美观、功能齐全、丰富多彩的分类环境。

　　“通过案例唤醒民众自觉参与垃圾分类，再将垃圾分类与美丽乡村建设相结合，从文化的角度诉说其内涵。”面对不同的授课群体，宁波垃圾分类学院副院长、副教授何秧儿会有针对性地设计课件内容，希望为学员带来一堂意义深刻的垃圾分类课。

　　何秧儿表示，垃圾分类是中国低碳生活新时尚，该学院在授课的同时，以她为例的教师团队也不断学习新的模式、新的知识，学习各地先进经验，并整理出垃圾分类相关培训资源。

　　特别是在过去三年系列实践探索的基础上，该学院教师团队共同探讨并撰写《推进“宁波模式”，贡献“宁波智慧”——垃圾分类“六步宣教法”的实践探索》专题研究报告，把该学院垃圾分类宣教模式提炼为“六步宣教法”，旨在提升宁波市民垃圾分类的意识和水准，助力宁波文明典范城市的建设。

　　数据显示，该学院成立至今，始终坚持访学、研学、讲师团下基层宣讲等多种形式，为不同群体提供多层次、多方位、多样化的教育培训服务，至今已培训服务12万余人次。(完)